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全国音乐等级考试·音乐基础知识:乐理 视唱练耳分册(初级)

原创作者:赵易山  乐谱来源:中国乐谱网  点击: 次  (按F11全屏观看)

全国音乐等级考试·音乐基础知识:乐理 视唱练耳分册(初级)《全国音乐等级考试•音乐基础知识:乐理 视唱练耳分册(初级)》内容简介:音乐教育是美育教育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。一代文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符。”孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”这些名言都道出了音乐教育对提高全民素质的重要性。音乐正是借助于有节律的音响运动,塑造艺术形象,表达思想感情,晓之于理,动之于情,感之于心,寻之于行,在潜移默化的熏陶中,净化人的心灵。所以,音乐教育活动不是孤立的艺术,它本质上是一种依托于文化土壤中的情感教育。

出版社:人民音乐出版社;第1版(2008年1月1日)
平装:115页
语种: 简体中文
开本:8
ISBN:7103033889,9787103033883
条形码:9787103033883
商品尺寸:30 x 23.2 x 1 cm
商品重量:540 g
品牌:人民音乐出版社
ASIN:B001ARBKG0
定价:83.00元

音乐教育是美育教育的重要组成部分,是实施素质教育的一个重要内容和有效途径。一代文豪雨果曾经说过:“开启人类智慧的宝库有三把钥匙:一把是数字,一把是字母,一把是音符。”孔子说:“兴于诗,立于礼,成于乐。”这些名言都道出了音乐教育对提高全民素质的重要性。音乐正是借助于有节律的音响运动,塑造艺术形象,表达思想感情,晓之于理,动之于情,感之于心,寻之于行,在潜移默化的熏陶中,净化人的心灵。所以,音乐教育活动不是孤立的艺术,它本质上是一种依托于文化土壤中的情感教育。正因为音乐教育具有“丰富想象、开拓思维、陶冶情操、启迪智慧”的功效,以中央音乐学院1989年在新加坡开始举办社会音乐水平考级为始,以音乐考级为标志的全民社会音乐教育在中国掀起了热潮,并取得了可观的初步成效。然而欣喜之中也应该看到,目前所有的音乐考级,还不同程度地存在着“重技轻艺”——即重视音乐演唱、演奏的表演技能学习,而轻视或忽视音乐艺术美感及其基础理论知识养成的弊端。为了培养音乐爱好者在学研专项表演技能的同时,也不断深化对构成音乐美的基本元素的认识,最终提升他们深层次的音乐鉴赏能力与美感趣味,并真正构建起一套融社会音乐教育、学校音乐教育与家庭音乐教育于一体的综合音乐教育模式,教育部考试中心与中央音乐学院合作,共同推出了“全国音乐等级考试”。

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